把一切献给农村的教育事业

——刘仕兰同志先进事迹介绍

刘仕兰同志是火龙岗中心学校卡子口小学一名普通的乡村女教师，在近三十年的教育教学工作中，曾多次被获得镇级、县级“优秀教师”、“优秀班主任”芜湖市师德标兵等光荣称号，她所授科目的班级成绩在历次统考、会考或统一检测中始终名列本镇和中心学校前茅，获得过无数次“第一名”。在家遭巨变的那些日子里她始终平和、微笑着去努力工作，保持一颗平常的心去面对生活，在身心遭受巨创的时刻，她强忍悲痛，没落下学生的一堂课。她的事迹感动着每一个熟悉或听说过她的人，她的奉献精神影响着身边每一位教师同仁，她的无私付出激励着一批又一批她曾教育过的学生……

一、厄运不断，痴心不改

1956年刘仕兰同志出生在四川忠县一个农民家庭，1974年高中毕业。1979年，刘仕兰同志因亲戚介绍嫁到火龙岗镇良福村，丈夫也是一位民办教师，在火龙岗镇良福村卡子口小学工作，结婚不久，刘老师去卡子口小学下面的一个教学点继续担任民办教师。教学点离家有四五里路，所谓的路不过是很窄的田埂，每逢刮风下雨，行走特别困难，几次滑入水塘。教学点的条件难以想象，教室是村里破仓库，没窗，只靠房檐下几个小洞，讲台和课桌全是家长从山上搬来的石头墩子。白天给孩子读书，晚上让给牛过夜。没光线、没黑板、没课桌不说，还臭气熏天。

刘老师生完孩子不到一个月便去学校上班。第二个孩子出生后，刘老师家的生活变得异常艰辛，因为生活所逼，刘老师的丈夫不得不离开心爱的教育岗位，去了镇上的小煤窑挖煤。1988年在一次震惊全国的小煤窑矿难中，刘老师的丈夫不幸罹难。

处理好丈夫的善后事宜后，刘老师立即走上讲台，把悲伤埋在心里，把微笑带给学生。由于儿子无人照管，成天睡摇篮中，泪水流进耳朵，化脓，留下终身残疾。

天有不测风云，2001年，刘老师年仅二十一岁的女儿，突然得了不治之症。由于当时没有医疗保险，刘老师拿出了家中所有的积蓄，变卖了唯一安身立命的房子，为女儿治病，短短几个月，女儿就离开了人世。在女儿生病的过程中，刘老师竟没有请半天假，只有到了夜晚刘老师才把她的母爱倾注给她心爱的女儿。学校领导曾专门动员刘老师暂时放一放手中的工作，去陪一陪危在旦夕的女儿，但是刘老师更牵挂那些在课堂中的孩子。

二、关爱学生，无微不至

（一）爱字当头，走入学生的心灵世界

刘仕兰老师从教以来一直承担班主任工作，她深深爱着教育、爱着学生，1995年，刘老师因输尿管结石是住院开刀，她心里仍放不下几十个孩子便提前出院赶到校。每到一学年开学之际，刘老师总是接手一般老师不愿带的班级。刘老师深深知道，爱的情感是人类共同的需要，能够得到老师的关爱，是每个孩子起码的心理需求。

师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。刘老师班上有一位女孩子，平时穿着非常朴素，话语不多，学习成绩很一般，下课了，总是一个人默默地靠在座位上，不跟同学一起玩，每次放学都是爸爸来接她，在一次家访中才知道他们家非常的不幸，9年中死去了6位亲人，爷爷、奶奶相继生病去世，哥哥淹死了，孩子的母亲在她出生后不久也离开人世了，爸爸和女儿可以说是相依为命，生活非常艰苦，所幸的是，这位已经50多岁的爸爸非常勤劳、细致，又当爹又当娘，才使这位孩子感到一丝家庭的温暖。刘老师特别地关注这个学生，有时中午爸爸没空来接她时，就带她去外面吃馄饨，班干部竞选时，刘老师鼓励她竞选小队长，宣传委员，劳动委员中队长，锻炼她的胆量，培养她的自信心。那位学生也非常懂老师对她的一份心，工作干得认真、踏实，深得同学们的信任，更让人高兴的是在四年级最后一次竞选中她竟然当选了中队长，她的性格渐渐地开朗了，跟老师、同学的话也多了……刘老师几乎每天都深入到学生家庭，了解孩子在家的表现…..孩子们的成长无不凝聚着刘老师的爱。

（二）处处留心，培养学生的责任感和义务感。

现在的孩子普遍存在的问题就是缺乏责任感，刘老师用女性特有的那种细腻，细心地关注每一个学生，用心去了解每一个学生，然后根据学生的实际开展班级工作，培养学生肩负起作为班级一员的责任感和义务感。

1、一人一岗，人人都是班级小主人

刘老师在班级中着力营造一种让学生全员参与、全程参与的氛围，充分调动学生的情绪和积极性，激发学生主动参与的意识。刘老师常对学生说：班级就是一个大家庭，我们每一个学生都是这大家庭中的小主人，班级的事就是每个人自己的事。从学期开始，刘老师就在班里实行“一人一岗”制度。首先刘老师向学生推出班里需要服务的所有岗位：整理图书角、排桌椅、拣纸屑、擦黑板、倒垃圾、整理卫生角、关电灯、关门窗、擦投影仪、检查抽屉、擦窗台等，然后由学生自由选择自己乐意服务的岗位，并制定一张“一人一岗”工作表郑重其事地张贴在门背后，每天由值日班长负责检查“一人一岗”执行情况，。比一比，看谁的岗位工作最主动、最出色，能为班级增光添彩。对完成得认真的全组加分，不认真的全组扣分，这样使班内事事有人做，人人有事做，个个当家做起了小主人。

2、一月一轮，竞争上岗，个个当班级的小干部。

在培养学生竞争意识上，刘老师独有一套方法。刘老师在班级刚组建时就宣布：不成立固定班委，班干部由全班学生轮流担任。具体做法是：一月一轮，竞争上岗。首先，在每个月的月初进行小干部竞选演讲，再通过民主选举产生。任职期间，每个小干部明确自己的工作职责。其次，班干部任期满一个月后进行民主评议，根据其工作能力和工作成绩由其他学生打分。第三，干部轮换，工作出色的继续参加下一轮竞选，其他的则“下岗”，缺额由其他学生竞争上岗。经过锻炼， 学生自主管理班级的能力普遍提高了。

（三）严爱相济，培养学生良好的习惯

刘老师对低年级新入学孩子的教育方法也很特别。首先刘老师是想办法让孩子喜欢学校，亲近老师。孩子脱离了家长的呵护进入学校，周围的一切都是陌生的，很害怕，有要家长送的，有要家长陪的，有哭有叫的。刘老师针对这种现象，下课她就不进办公室，总是面带笑容坐在孩子的中间，主动拉拉孩子的小手，亲切地抚摸孩子的头、脸蛋，和他们说上一两句悄悄话。如“你的眼睛真漂亮！”“你长得可机灵啦！”“你好帅呀！”“你很聪明”“老师最喜欢你！”等等。有时故意逗他们笑，逗他们说话。这样，既拉近了师生的距离，又消除了孩子的恐惧感，刘老师也从他们那稚嫩的张张笑脸中得到欣慰。久而久之，学生有困难就找刘老师，心里的秘密都愿意告诉刘老师。

三、扎根农村，无怨无悔

刘老师坚持“捧着一颗心来，不带半根草去”的信条。默默无闻，甘于奉献，扎根农村，一心扑在事业上。刘老师是有机会换一个好一点工作环境的，刘老师丈夫不幸罹难，有人给刘老师介绍，对方完全有能力上调刘老师。但是，刘老师舍不得她的学生，离不开她全心倾注的岗位… 有人说刘老师真傻，可刘老师总是淡淡一笑：我选择我无悔。

有付出必定有回报，刘老师的辛勤工作得到学生和家长的称赞，家长们常说：“我的孩子进了刘老师的班，就像吃了一颗定心丸。”学生们常说：“在刘老师的班里我很开心”

刘老师呢，她同所有的老师一样时常感动着。学生在学习过程中取得了进步、在工作上有了成就都令她兴奋不已。更让她感动的是许多学生毕业多年还跟她保持联系，经常问寒问暖。自工作以来，每年教师节、元旦她都会收到许多学生寄来的贺卡。日积月累，这些贺卡已有好几百张了。一张张充满浓浓的祝福和感激之情的贺卡都是对她的激励，都是对挚诚的师爱的最好回报。每年过时过节，村民们以他们特有的方式表达他们对刘老师的敬意 ，你给刘老师带几个鸡蛋，他给刘老师送几个粽子，我给刘老师打几斤年糕…

面对学生和家长的厚爱，刘老师感动地说：“我觉得我只是做了自己应该做的事，学生们能给我这样高的评价，我感到很荣幸，我很幸福”。

刘老师一个普通的乡村女教师，在教师的职业生涯中，她教书育人、爱生如子、为人师表、无私奉献。以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人，为人师表的职责。